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米学教师从德智体美劳五大方面对学生进行综合素质评价,利用等级评价和描述性评价的方式给予学生多维度的评价。通过过程性评价与阶段性评价相结合的形式全面对学生的校内、外点点滴滴进行记录与评价。期末为教师综合评价学生提供数据支持,让评价更科学。教师和家长日常通过图片与文字描述相结合的形式,随手上传,期末自动生成成长档案,支持点赞、评论,可进行电子保存,支持导出,学校和家长可根据自身需要进行纸质打印。学校可在后台进行个性化档案模板设置,展现校园特色。